近日，習近平總書記對高質量開展第二批主題教育提出明確要求，強調“要把實的要求貫穿主題教育全過程，堅決防止和克服形式主義、官僚主義，實實在在抓好理論學習和調查研究，實實在在檢視整改突出問題，實實在在辦好惠民利民實事，用實干推動發展、取信于民”。相較于第一批主題教育，第二批主題教育層級下移，參加單位和人員范圍廣、數量大，直面基層和群眾，同群眾的聯系更直接、更緊密，需要解決的矛盾問題更復雜、更具體。因此，主題教育更要把實實在在貫穿始終，把真解決問題、解決真問題貫穿始終，以實實在在的舉措、實實在在的行動推動主題教育取得實實在在的成效。

理論學習是開展主題教育的首要任務。認真學習深刻掌握習近平新時代中國特色社會主義思想，將顯著提高我們的政治敏感度、視野廣度和思想高度。學習當代中國的馬克思主義，最有效的辦法是讀原著、學原文、悟原理，深刻認識和領會其時代意義、理論意義、實踐意義、世界意義，深刻理解其核心要義、精神實質、豐富內涵、實踐要求。切實把握好這一思想的世界觀、方法論，堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法，不斷增進對黨的創新理論的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同，真正把馬克思主義看家本領學到手，切實把學習這一思想的成果轉化為強黨興國的強大力量。

調查研究是我們黨的傳家寶，是謀事之基、成事之道。沒有調查就沒有發言權，沒有調查就沒有決策權。第一批主題教育將大興調查研究作為重要內容，并取得良好成效，第二批主題教育須繼續堅持這一特色，切實扎實開展調查研究。調查研究必須緊扣人民群眾生產生活，緊扣經濟社會發展實際，緊扣全面從嚴治黨面臨的現實，把“四下基層”作為重要抓手，直插一線、直抵現場、直奔問題去，抓住要害處、查到癥結上，做到聽實話、察實情、獲真知、收實效。

問題找得準不準、改得實不實，事關主題教育的質量和成效。第二批主題教育直接面向基層，面對的矛盾更集中、問題更繁雜，必須把問題整改貫穿始終，堅持邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改，做到檢視整改力度不減、勁頭不松、標準不降，讓人民群眾切實感受到解決問題的實際成效。檢視整改要列出問題清單，一項一項查擺，一項一項制定整改措施，能改的馬上改，一時解決不了的盯住不放、持續整改，真正做到問題不解決不放過、整改不到位不罷休，堅決防止久拖不決、整而不改。檢視整改絕不能大而化之、避重就輕、避實就虛，必須把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，對照檢視出來的問題進行黨性分析，著力從思想根源上解決問題，讓人民群眾真真切切感受到主題教育帶來的新變化新面貌。

開展好第二批主題教育，必須堅持以人民為中心的發展思想，堅持一切為了人民、一切依靠人民，始終同人民群眾同呼吸、共命運、心連心，著力解決人民群眾急難愁盼問題，把惠民生、暖民心、順民意的工作做到群眾心坎上，讓主題教育深入人心、激勵人心。“盡小者大，慎微者著。”實實在在辦好惠民利民實事，必須從點滴小事做起，想群眾之所想、急群眾之所急，鉚足鉆勁、干勁、韌勁，拿出真心、熱心、耐心，為群眾排憂解難，以實際行動踐行為民服務宗旨，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

“志行萬里者，不中道而輟足。”當前，第二批主題教育已全面展開，當穩扎穩打、持續用力、慎終如始，實實在在抓好理論學習和調查研究，實實在在檢視整改突出問題，實實在在辦好惠民利民實事，以實干贏得民心、以實績護航發展。